Recursos educatius

UN COLADOR I MOLTS PALS DE PIPES!

En poques setmanes entrem a la primavera i això significa que al blog de “CreaJugaiEduca” comença a aparèixer els colors, les llums i el “brillibrilli”! Per això avui us porto una d’aquelles activitats ben fàcils de fer i amb molts pocs materials però, a la vegada, molt divertida i plena de colors on despertareu la […]

CLASSIFIQUEM I RECICLEM!

Any nou vida nova i amb ella, apareixen les valoracions personals del 2018 i la realització dels nous propòsits per aquest 2019. Un dels meus propòsits és RECICLAR més, millor i de manera més conscient així que he pensat que durant aquest mes de gener treballarem amb els més petits la classificació del reciclatge, la […]

BOSSA SENSORIAL DE LA TARDOR I GRAFOMOTRICITAT

Avui us proposo jugar amb la Tardor experimentant  els seus colors a través d’una bossa sensorial! A més, mitjançant aquesta bossa, podreu treballar la grafomotricitat, escrivint les lletres del abecedari amb el dit!   PROPOSTA DIDÀCTICA   TÍTOL: BOSSA SENSORIAL DE “LA TARDOR” I GRAFOMOTRICITAT QUÈ SÓN LES BOSSES SENSORIALS: les bosses sensorials són, com […]

JUGUEM AMB LES FULLES ESTAMPADES!

La setmana passada  vam  aprendre que amb una patata podíem estampar fulles amb els colors de la tardor però, hi ara què? Quins recursos podem trobar a partir de la nostra estampació? Com podem continuar jugant amb els infants? Doncs us proposem unes idees divertides, entretingudes, creatives i didàctiques per poder realitzar amb els nens […]

REGISTRE SETMANAL DE LES EMOCIONS (part2)

La setmana passada ens vam començar a introduir amb la identificació de les emocions bàsiques (content, enfadat i trist) i avui us porto la segona part, on el concepte i el vocabulari vindria a ser el mateix (les tres emocions bàsiques) però fem un pas endavant i, és que avui, treballarem el REGISTRE DE LES […]

LES EMOCIONS (part1)

Reconèixer els sentiments, identificar-los, posar nom a allò que et passa, entendre per què et passa i poder donar resposta a aquest sentiment, sentir-te acollit, estimat  i respectat davant del teus sentiments…Com d’important és això per tu? M’atreviria a dir que  la gran majoria de les persones respondríem, al uníson, “molt important!”. Doncs imagineu per […]

QUIN TEMPS FA AVUI?

Com que és setembre i per molts i moltes de nosaltres això significa  començar un any nou (el curs 2018 – 2019) durant aquest mes seguirem jugant amb les rutines. I avui descobrirem la importància de saber, no només el dia, el mes, l’estació i l’any en que estem sinó també observar i veure el […]

INSPIRACIÓ CALENDARI MONTESSORI I WALDORF

Finals d’estiu i en un tres i no res comencem un nou curs escolar, el curs 2018 – 2019 i mires endarrere i penses…”Què ràpid passa el temps!”…El temps, aquesta paraula tant curta de dir i d’escriure però tant àmplia i complexa de concepte i, al mateix temps, tant important per  tots i totes nosaltres […]

PERRUQUERS PER UN DIA!

QUINA CALOR QUE FA! A l’estiu, amb la calor, molts de nosaltres ens plantegem tallar-nos els cabells ben curtets! Així, a més d’anar ben guapots i guapotes podem passar millor aquestes onades de calor que tant ens agraden! I avui els hi farem un favor als nostres amics i amigues i els hi tallarem aquests […]

EL MAR I LES AMPOLLES SENSORIALS

De ben segur que totes i tots coneixeu les famoses ampolles sensorials però aquí al blog encara no les havíem posa’t a prova! És per aquest motiu que avui farem quatre ampolles sensorials i les relacionarem amb el mar!   PROPOSTA DIDÀCTICA TÍTOL: EL MAR I LES AMPOLLES SENSORIALS INTRODUCCIÓ I OBJECTIUS: Les ampolles sensorials […]