Llengua i comunicació

GELAT DE XOCOLATA I MANGO

Fa molt de temps que no em passava per aquí i ja ho trobava a faltar! I com que ja comença la calor avui us porto una de les activitats que més agrada: la recepta d’una taller de cuina molt fàcil de fer! Un gelat de mango i xocolata!   PROPOSTA DIDÀCTICA   TÍTOL: GELAT […]

PINTEM AMB PIGMENTS NATURALS

  Últim dijous de gener i això significa que acabem el treball del RECICLATGE reutilitzant tres deixalles del contenidor de l’ORGÀNIC. I és que avui farem un experiment per despertar la creativitat dels nens i les nenes i observar que a partir de les “restes” també podem fer art!   PROPOSTA DIDÀCTICA TÍTOL: PINTEM AMB […]

CLASSIFIQUEM I RECICLEM!

Any nou vida nova i amb ella, apareixen les valoracions personals del 2018 i la realització dels nous propòsits per aquest 2019. Un dels meus propòsits és RECICLAR més, millor i de manera més conscient així que he pensat que durant aquest mes de gener treballarem amb els més petits la classificació del reciclatge, la […]

ESTAMPEM FULLES DE TARDOR AMB PATATES

BENVINGUDA TARDOR! Començar l’escola és sinònim a donar-li la benvinguda a la Tardor i amb ella, tots els treballs manuals per decorar les nostres aules per introduir-nos a l’estació del vent, fulles seques, pinyes i castanyes. És per aquest motiu que avui us porto una idea fàcil i senzilla que poder fer amb els nens […]

REGISTRE SETMANAL DE LES EMOCIONS (part2)

La setmana passada ens vam començar a introduir amb la identificació de les emocions bàsiques (content, enfadat i trist) i avui us porto la segona part, on el concepte i el vocabulari vindria a ser el mateix (les tres emocions bàsiques) però fem un pas endavant i, és que avui, treballarem el REGISTRE DE LES […]

LES EMOCIONS (part1)

Reconèixer els sentiments, identificar-los, posar nom a allò que et passa, entendre per què et passa i poder donar resposta a aquest sentiment, sentir-te acollit, estimat  i respectat davant del teus sentiments…Com d’important és això per tu? M’atreviria a dir que  la gran majoria de les persones respondríem, al uníson, “molt important!”. Doncs imagineu per […]

QUIN TEMPS FA AVUI?

Com que és setembre i per molts i moltes de nosaltres això significa  començar un any nou (el curs 2018 – 2019) durant aquest mes seguirem jugant amb les rutines. I avui descobrirem la importància de saber, no només el dia, el mes, l’estació i l’any en que estem sinó també observar i veure el […]

INSPIRACIÓ CALENDARI MONTESSORI I WALDORF

Finals d’estiu i en un tres i no res comencem un nou curs escolar, el curs 2018 – 2019 i mires endarrere i penses…”Què ràpid passa el temps!”…El temps, aquesta paraula tant curta de dir i d’escriure però tant àmplia i complexa de concepte i, al mateix temps, tant important per  tots i totes nosaltres […]

PINTEM LA LLET!

Fa un temps amb els nens i nenes de l’escola vam fer un experiment amb llet, colorant alimentari i sabó. Els hi va agradar tant que he pensat que seria un bon experiment per compartir!   PROPOSTA DIDÀCTICA  TÍTOL: PINTEM LA LLET! OBJECTIUS DIDÀCTICS: Despertar curiositat per la transformació dels diferents elements Experimentar amb diferents […]

Rutina: PAREM LA TAULA

A mesura que ens anem fent grans anem aprenem hàbits, rutines i responsabilitats. De mica en mica ens anem fent cada vegada més autònoms i això ens ajuda a créixer i a fer-nos més grans i més lliures. Treballar les rutines a infantil ajuda als nens i a les nenes a seguir creixent, potenciant l’autonomia […]