2019 gen. 24
0

CLASSIFIQUEM ELS COLORS!

I avui és el dia de reciclar el PLÀSTIC reutilitzant la típica bossa zip per transformar-la amb una bossa sensorial per jugar i treballar la  classificació dels colors i el seu nom!

 

 

PROPOSTA DIDÀCTICA

TÍTOL: CLASSIFIQUEM ELS COLORS!

INTRODUCCIÓ:

Com ja sabeu, durant el mes de gener estem treballant la importància del reciclatge i la reutilització de la deixalla amb elements i activitats pedagògiques que es poden fer tant a casa com a l’escola.

Avui és el torn del PLÀSTIC i us porto una activitat molt fàcil de fer, amb materials que de ben segur en teniu per casa o per l’escola i on els nens i les nenes gaudiran del joc alhora que aprendran a classificar tant per “color – color” com per al seu nom escrit (color – nom escrit).

 

OBJECTIUS DIDÀCTICS:

  • Aprendre a donar un segon ús a les bosses de plàstic zip
  • Treballar la motricitat fina
  • Reconèixer i identificar els colors: vermell, groc, blau i verd
  • Classificar segons els colors (color – color): vermell, groc, blau i verd
  • Iniciar-se en la lectura global dels colors: vermell, groc, blau i verd
  • Classificar segons “color – nom escrit del color”: vermell, groc, blau i verd
  • Motivar la lliure exploració de la bossa sensorial
  • Gaudir del joc
  • Fer créixer la motivació , l’atenció i la concentració

 

MATERIALS:

  • Bossa zip de plàstic
  • Gel fixador de cabell (també podeu utilitzar sabó de cos sense color)
  • Fitxes de plàstic de colors
  • Retoladors permanents dels colors: vermell, groc, blau i verd
  • Retolador permanent de color negre
  • Cinta adhesiva

 

PAS A PAS:

Fer la bossa sensorial per treballar la classificació dels colors és molt ràpida i fàcil:

  1. Amb acetona i un cotó netegeu bé la bossa zip, d’aquesta manera traureu tots els dibuixos de la mateixa bossa i els infants podran treballar amb més claredat.

 

 

  1. Dibuixeu tantes circumferències com colors voleu classificar. En aquest cas nosaltres hem dibuixat quatre circumferències per treballar la classificació dels colors vermell, groc, blau i verd. En aquest exemple jo us he proposat tres maneres diferents de treballar la classificació per colors:

 

  • Color – color: tant les circumferències com el nom escrit està amb el color de la classificació.

 

  • Color – paraula en negreta: la circumferència està pintada de color però el nom està en negreta

 

 

 

  • Paraula – color: tant la circumferència com la paraula escrita són de color negre. L’infant haurà de llegir (global o analíticament) el nom escrit per poder classificar adequadament.

 

 

  1. Introduïu dins la bossa zip les fitxes de colors

 

  1. Introduïu dins la bossa zip el gel fixador de cabell. Si veieu que us en falta podeu afegir sabó de cos de color transparent.

 

  1. Tanqueu bé la bossa zip intentant que no quedi aire dins.
  2. Per assegurar-nos que els infants no se’ls hi obri la bossa la segellem amb cinta adhesiva.
  3. Ara ja tenim la bossa preparada per començar a jugar!

 

 

Com podeu veure és una activitat molt fàcil de fer i molt versàtil ja que podeu introduir qualsevol objecte dins la bossa per treballar diferents tipus de classificació com, per exemple:

  • les formes (triangle, rodona, quadrat…)
  • les vocals: A, E, I, O, U
  • diferents paraules (per exemple, els contenidors del reciclatge: PAPER, PLÀSTIC, VIDRE, REBUIG I ORGÀNIC)
  • noms dels familiars: PAPA, MAMA, …
  • paraules que comencen per la lletra, per exemple, P: POMA, PERA, PINYA…
  • i un llarg etcètera!

 

Espero que us hagi agradat aquesta proposta, que l’hagueu trobat útil, entretinguda i sensorial  i ens veiem la setmana que ve amb la última proposta relacionada amb el reciclatge!

 

Gaudiu molt i fins la propera!

Deixa un comentari